miércoles, 14 de marzo de 2012

¡¡¡SE NOS HAN PERDIDO LIBROS!!!

Por favor ayudadnos a encontrarlos...

En la puerta de vuestras aulas irán apareciendo pistas. Todos juntos intentaremos ponerlas en común para averiguar qué libro es el que está extraviado entre las estanterías de la biblioteca...
¡Seguro que entre todos, los localizamos!




viernes, 9 de marzo de 2012

Gerónimo Stilton y Da Vinci



CÓMIC GERÓNIMO STILTON 6:
¿QUIÉN HA ROBADO LA MONA LISA?
(EN PAPEL)

VV.AA., PLANETA, 2010
ISBN 9788408096078

E. A. Poe___El Cuervo

Alguno de vosotros habrá visto este capítulo de los Simpsons.

Está basado en la obra original del americano Edgar Allan Poe, el poema titulado El Cuervo (The Raven), de 1845.

Os dejamos los enlaces al capítulo y al texto audible, para que disfrutéis de este terrorífico poema:






Signos de puntuación II (la coma).


La coma representa en la escritura una pausa breve que se hace al hablar o leer. También sirve para organizar sintácticamente la frase. Se escribe pegada a la palabra que la precede y separada por un espacio de la palabra o signo que la sigue.
Utilizaremos la coma, entre otras muchas otras posibilidades:

-       Para separar palabras de una enumeración dentro de un mismo enunciado:
Me gusta la pasta, la ensalada, el pescado…
He comido pasta, ensalada y pescado.

-       También se utiliza para especificar dentro de una oración:
Mi vecino, Antonio, se va a trasladar.
Claudia, la hija de Luis, vendrá mañana al cole.

-       La utilizaremos para nombrar a alguien y pedirle algo:
Juan, cierra la ventana.
¿Me puedes decir, Jacinto, quién falta?

-       Usaremos comas cuando queramos explicar algo y usemos las expresiones “es decir”, “por ejemplo”, “sin embargo”…:
Ayer, al parecer, te fuiste de compras.

-       Cuando escribimos la fecha, pondremos la coma después del día de la semana:
Hoy es lunes, 7 de agosto.

-       Para no repetir el verbo en oraciones en las que se repite:
Su hijo pequeño es Marcos; el mayor, Ramón.
Mi madre tiene 35 años; mi padre, 37.

-       Otros ejemplos de casos en los que usamos comas:
o Ve al cole, recoge a los chicos, compra merienda, y llévalos al partido.
o   Puedes coger la cámara, pero ten mucho cuidado.
o   Prometiste ayudarme, así que ponte en marcha.
o   No te lo puedo confirmar, porque no oí la conversación.
o   Señor García, Carlos, puede pasar.
o   El último cierra apaga la luz, coge las llaves y cierra la puerta.
o Pintaron las paredes, cambiaron el suelo, y quedaron encantados.
o   Antes de que salgáis de clase, coged el almuerzo.
o   Mañana, por favor, venid temprano.

jueves, 8 de marzo de 2012

Mafalda: Miguelito necesita un amigo

¿Qué son las Figuras Literarias?


     En el lenguaje literario las palabras son un fin en sí mismas, el autor selecciona el lenguaje para enriquecer la capacidad léxica de una lengua.
     Se entiende por "figura" en su acepción más amplia, cualquier tipo de recurso o manipulación del lenguaje con fines retóricos, usadas ampliamente en  la literatura, y actualmente se aprecia con mayor énfasis en la publicidad.
     Entonces, las figuras literarias (llamadas también figuras de retórica o recursos literarios) son  recursos del lenguaje literario utilizados por el escritor para dar más belleza y una mejor expresión a sus palabras; es decir, el  escritor usa estos recursos para dar mayor expresividad a sus sentimientos y emociones íntimas, a su mundo interior; aunque no hay que olvidar que también podemos encontrar dichas figuras en el lenguaje coloquial: 
            - metáforas:  Estudia como un león.
            - hipérbolesEs más pesado que una vaca en brazos.
          - expresiones irónicas ¡Pero qué simpático es este niño!
     Otra definición dice que las figuras retóricas o recursos estilísticos de la lengua literaria consisten en una desviación del uso normal del lenguaje con el fin de conseguir un efecto embellecedor: reiteración o repetición de elementos, intensificación, embellecimiento del mensaje, etc.

lunes, 5 de marzo de 2012

¡¡¡Felicidades Maitane!!!

Maitane Calatayud Cubeles, de 2º de Primaria (Gelsa) recibió el Primer Premio en su categoría, con su relato titulado El viaje de Lira y Lena. ¡Muchísimas felicidades!

(Pincha en la foto para ver el enlace)

domingo, 4 de marzo de 2012

Concurso Literario de El Burgo de Ebro

CONVOCATORIA CONCURSOS LITERARIOS
II CONCURSO DE RELATOS CORTOS 2012 “AYUNTAMIENTO DE EL BURGO DE EBRO” (pincha)

LITERATURA TRADICIONAL POPULAR

REFRANES PARA MARZO

En marzo, la pepita y el garbanzo.

En marzo, ni migas ni esparto.
En marzo siembra el garbanzo.
Marzo engañador, un día malo y otro peor.
Marzo marcero, o tan frío como enero, o tan falso como febrero.
Si marzo vuelve el rabo, no queda oveja con pelleja ni pastor enzamarrado.
Como marzo vuelva el rabo, ni queda pastor ni queda ganado.
Si marzo no ha pasado, no hables mal de lo sembrado.
Agua de marzo es peor que las manchas sobre el paño.
En marzo, calor temprano es para los campos sano.
En marzo saca la cabeza el lagarto.
El pasto en marzo es oro, en abril, plata y en mayo, hojalata.
Marzo ventoso y abril lluvioso sacan a mayo florido y hermoso.
Las lluvias de marzo preparan las flores de mayo.
Marzo de lluvias cargado, un año muy desgraciado.
Marzo florido, serás bienvenido; florido marzo, serás bien hallado.
Cuando marzo mayea, mayo marcea.
Si marzo no marcea, abril ventisquea.
Marzo con lluvias, buen año de alubias.
En marzo, la veleta, ni dos horas está quieta.
Marzo marceador, que de noche llueve y de día hace sol.
En marzo, el agua quema y el sol ciega.
Marzo marcero, por la mañana rostro de perro, por la tarde valiente mancebo.

Marzo pardo, señal de buen año.
Marzo que comienza bochornoso, pronto se convierte en granizoso.
En marzo, cada gota quita un cuarto.
El sol de marzo de riego le sirve al campo.
Nieve en marzo vale un dinerazo.
Sale marzo y entra abril, nubecitas a llorar y campitos a reír.
Semana Santa enmarzá, hambre y mortandad.
Por San José, los garbanzos nacidos o por nacer.
Por San José, el garbanzal ni sembrado ni por sembrar.
Por San José los sapos se empiezan a ver.
San Raimundo (15 de marzo) trae la golondrina del otro mundo.
De marzo a la mitad, la golondrina viene y el tordo se va.

La literatura...


¿Qué es la literatura?
Puede considerarse a la literatura no tanto como una cualidad o un conjunto de cualidades inherentes que quedan de manifiesto en cierto tipo de obras, sino como las diferentes formas en que la gente se relaciona con lo escrito. No hay absolutamente nada que constituya la esencia misma de la literatura. Este término se refiere al papel que desempeña un texto en un contexto social, a lo que lo relaciona con su entorno y a lo que lo diferencia de él, a su comportamiento, a los fines a los que se puede destinar y a las actividades humanas que lo rodean.

Los géneros literarios.
·    Lírica.
Es el género literario en el que el escritor expresa sus sentimientos. El verso suele ser el medio expresivo más utilizado.

  EL GALLO DESPERTADOR
Kikirikí,
estoy aquí,
decía el gallo
Colibrí.
El gallo Colibrí
era pelirrojo,
y era su traje
de hernoso plumaje.
Kikirikí.
Levántate campesino,
que ya está el sol
de camino.
—Kikirikí.
Levántate labrador,
despierta con alegría,
que viene el día.
—Kikiriki.
Niños del pueblo
despertad con el ole,
que os esperan en el «cole».
El pueblo no necesita reloj,
le vale el gallo despertador.
Gloria Fuertes


·    Narrativa.
Género literario en el que escritor cuenta hechos que suceden. El medio expresivo que más se utiliza es la prosa.

Instrucciones para dar cuerda a un reloj

Piensa en esto: cuando te regalan un reloj te regalan un pequeño infierno florido, una cadena de rosas, un calabozo de aire. No te dan solamente el reloj, que los cumplas muy felices y esperamos que te dure porque es de buena marca, suizo con áncora de rubíes; no te regalan solamente ese menudo picapedrero que te atarás a la muñeca y pasearás contigo. Te regalan -no lo saben, lo terrible es que no lo saben-, te regalan un nuevo pedazo frágil y precario de ti mismo, algo que es tuyo pero no es tu cuerpo, que hay que atar a tu cuerpo con su correa como un bracito desesperado colgándose de tu muñeca. Te regalan la necesidad de darle cuerda todos los días, la obligación de darle cuerda para que siga siendo un reloj; te regalan la obsesión de atender a la hora exacta en las vitrinas de las joyerías, en el anuncio por la radio, en el servicio telefónico. Te regalan el miedo de perderlo, de que te lo roben, de que se te caiga al suelo y se rompa. Te regalan su marca, y la seguridad de que es una marca mejor que las otras, te regalan la tendencia a comparar tu reloj con los demás relojes. No te regalan un reloj, tú eres el regalado, a ti te ofrecen para el cumpleaños del reloj. 

Julio Cortázar, Cuentos Completos 1996.


·    Dramática.
Es el género literario en el que se representa la realidad a través de unos personajes que cuentan los que hacen o piensan a través del diálogo.

El hombre de las mil puertas
Acto único
Personajes:
Lalo Chamba
Desconocido
Sobre la oscuridad escénica se dibujan los relieves de una mesa de diseñador, un perchero, una pizarra con bocetos pintados con tiza de colores, un maniquí de alta costura, un piano. Equipaje sin cerrar: un baúl y maletas repletas de ropa. Lalo Chamba, abstraído en su mecedora blanca, saborea una copa de Jerez y en sus párpados hay aleteos de somnolencia. Algo después el timbre de la puerta lo saca de su sopor, pestañea y observa al público.

Lalo Chamba: Ustedes habrán oído hablar de mí, de Lalo Chamba ¿Les suena, eh? (Pausa.) La colección de otoño que se exhibirá en Venecia está a la puerta. (Se oye de nuevo el timbre, aunque él sigue bebiendo a sorbos su Jerez.) En la ciudad de los canales se reunirán las top models planetarias (Colma su pipa de tabaco.) Mi sueño era revolucionar esa pasarela con mi propuesta de colores fríos. Mi mente sólo pensaba en la colección de otoño que exhibiría en Venecia (Timbre musical.) Pero estoy seco, ¡Dios! Quería barrer con mi repertorio de faldas cortas, con vuelo, plisadas, y estoy vacío, sin chispa.
(Se oye de nuevo el timbre de la puerta. Bebe, y en ese momento bajo una luz cenital surge un individuo con mirada de murciélago, huesudo, trajeado de gris y tocado con un bombín.)
Desconocido: Mi dedo se fatigó de apretar el timbre y...
Lalo Chamba: ¿Quién es usted?
Desconocido: (Ofreciendo una tarjeta color rojo.) Diplomado en puertas, señor.
Lalo Chamba: ¿Diplomado en qué?
Desconocido: Experto en ofrecer puertas
Lalo Chamba: ¿En ofrecer qué?
(El diseñador enciende su cachimba con gesto calmado mientras avanza hacia el proscenio.)
Lalo Chamba: Naturalmente le informé que en mi estudio no faltaba ninguna. Además, ¿cómo se atrevía a importunarme? ¿Y para qué diablos quería yo una nueva puerta?
Desconocido: Hoy más que nunca se necesitan puertas, de veras, no arrugue el ceño, ¿o acaso cree haberlas franqueado todas?
Lalo Chamba: (Volviéndose.) ¿Cómo sabe que arrugo el? ¿Y porqué le dejó entrar el portero de la finca?
Desconocido: Muy fácil. Le vendí una puerta.
Lalo Chamba: ¿Qué puerta?
Desconocido: La que permitía el acceso a usted.

Signos de puntuación I (el punto)


EL PUNTO.- es un signo circular pequeño y se utiliza para señalar una pausa larga, y suele indicar el final de una frase u oración. Después del punto -salvo en el caso del utilizado en las abreviaturas- se escribirá con mayúscula. Entre la palabra o número que precede al punto no se dejará espacio, en cambio, después del punto y antes del elemento siguiente (palabra, número...) siempre existirá un espacio.  

Tipos
Punto y seguido.- Separa enunciados dentro del mismo párrafo; es decir, después de este punto se continúa escribiendo en la misma línea y en la siguiente sin dejar margen o sangrar el texto.
Punto y aparte.- Separa dos párrafos distintos que desarrollan ideas y contenidos diferentes dentro del mismo texto. Después de este punto se debe cambiar de línea y dejar un margen o sangrado a la izquierda.
Punto final.- Es el que cierra el texto (ya sea apartado, capítulo o el texto en su totalidad).

Otros puntos
-   En las abreviaturas, por ejemplo:
Artículo (art.), etcétera (etc.), masculino (masc.)
-   Signos de interrogación y exclamación, detrás de los cuales no escribiremos punto, pues lo llevan incluido.